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理学院召开“创优良学风、展班级风采”评比工作动员大会,持续推进实施“青春奋斗”育人工程
2019-04-01 王宁泊 点击:[]

 

 

为全面实施和推进理学院“青春奋斗”育人工程,充分发挥班集体的团结互助的力量,引领同学们由“以学为本”出发,树立德才兼备,全面发展的努力目标,切实发挥班级对学生教育培养和成长成才的重要作用,3月28日晚理学院“创优良学风、展班级风采”班级评比工作动员大会在学府城13栋207举行。院党委副书记、副院长施昕强、理学院16、18级辅导员王宁泊以及团委学生会及各专业班级主要学生干部参会。会议由院团委副书记李丽娟老师主持。

(大会现场)

会议伊始,王宁泊老师分别围绕各专业班级中的不及格门次、不及格人次、四级通过人数、六级通过人数等关键指标,介绍本科各年级、班级学习的基本情况,并进行了相应的点评与建议。王老师还就历年来学院学生考试违纪作弊等情况进行了诚信考试教育,告诫学生作弊对个人的严重危害性,提醒同学切勿顶风违纪作弊。

接下来,李丽娟老师向各班级干部详细解读了学院青春奋斗育人工程的工作思路和要求,具体从“青春铸魂(思想教育)、青春励学(学风建设)、青春创造(创新创业)、青春风采(素质提升)”四个方面提出的“创优良学风 展班级风采”班级建设工作评比办法,并就评比工作的考核方式、考核程序、计分规则、考核奖励措施、注意事项等有关情况进行了详细的说明。各班班干部认真理解并作好了相关记录。

(院党委副书记施昕强老师动员讲话)

最后,院党委副书记施昕强老师作动员讲话。首先,他结合现阶段高校全面加强本科教育的基本形势,指出大学生要适当增负,学院也将会进一步加强学习的过程管理,因此,广大同学们一定要进一步端正学习态度,真正树立学生的第一要务是学习的思想。其次,施书记强调班级建设是学生教育管理最基本、最重要的基础,要通过班风、学风来推进学院的育人工作,充分发挥班集体的团结互助力量,引领学生共同进步。因此,班干部要切实提高工作能力与工作意识,当好班级前进的“火车头”,增强责任意识、担当意识和规矩意识,发挥好学风建设和班级建设中的桥梁与纽带作用。最后,他要求各位班级干部,根据学院,认真组织班级评比工作的宣讲动员,积极发挥同学主人翁意识,在辅导员和班主任的带领下,坚持以问题为导向,积极推动班级建设,更好地发挥班级育人的重要作用,努力做到“不让一位同学掉队”!

(认真研读评比方案)

据悉,理学院自“青春奋斗”育人工程实施以来,已先后通过推进实施“以学为本,筑梦理院”师生见面会、建设“青春”系列活动室、班主任草堂值守、院系干部直接联系学生和“创优良学风、展班级风采”班级评比等制度规定,不断强化学生教育管理责任,加强学院师生交流,夯实班级组织基础,狠抓学风建设和班级建设管理,努力通过建设优良的班风和学风来切实推进学院的各项育人工作。目前学院学生整体学习态度和状态都有了明显提升,广大教师“教书育人”的责任意识得到了进一步的增强,“学生认真学习、积极向上;教师关心学生,真情投入”的育人氛围和育人效果正逐步显现。

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