理学院举办基础课教师午餐会

为助力我校“11445”发展新格局建设，落实我院“基础课质量再提升”工程，结合《理学院首届基础课教师“大练兵”工作实施方案》，学院于2022年11月14日12时在学府城3-201开展基础课教学质量提升午餐会。会议由理学院院长助理宫春梅老师主持，各系（教研室）共12名基础课教师参加。

会议开始，宫春梅提出基础课在本科人才培养中起着基础性、关键性的作用，提议大家从“教学方法改进、课程考核方法改革、课程质量提升、管理能力提升”等方面展开研讨。

随后，与会人员展开热烈讨论，并提出了相关的意见建议。在课堂教学过程中，应积极发挥学生的主体作用和教师的主导作用，在“小挂牌、分层次”的教学模式下，融合专业特色，改进教学内容，坚持理论与实践的有机结合，继续推进考研辅导阶梯式培养模式；在课程考核方面，进一步推进过程考核，以体现学习过程、知识应用能力的提高为导向，根据课程特点，个性化定制考核比例及考核方式；在管理方面，加强与学生所在院系的互动沟通，加强学风建设，增强学生“筑牢根基”的意识，提升学生学习的主动性。

最后，宫春梅表示，学院将加大对基础课程的投入，构建基础课教师荣誉体系，发挥优秀教师的示范引领作用；继续加强对教师教学能力提升的培养力度，组建优秀的基础课教师团队，建设对标金课；加快推进基础课程的建设与改革，细化改革措施，提升改革成效。

本次午餐会是落实学校“11445”“三百”计划的具体举措，后续理学院将继续聚焦基础课学科教育，优化教学策略，创新教学手段，提高教师素养，夯实教育教学根基，提升教育教学质量，助力学校高素质应用型人才培养的目标的达成。